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Modellschularbeiten
Der allgemeine Teil des Leitfadens hält alle derzeit gültigen gesetzlichen Regelungen in den lebenden Fremdsprachen fest. Auch für Russisch werden Schularbeitsbeispiele zusammengestellt (pdf).
Die Schularbeitenangaben in allen lebenden Fremdsprachensind also keine proficiency tests im Sinn der Neuen Reifeprüfung, sondern achievement tests (Sprachstandmessungen) im Sinn von Kontrolle des bisher Erreichten.
Es sollen möglichst keine halben Punkte mehr vergeben werden. Jeder Kompetenzteil zählt 25% der Gesamtnote (s. Schularbeitenrechner). Ein Multiple-Choice-Format sollte immer mindestens vier Optionen enthalten, sonst ist die Ratewahrscheinlichkeit 33%. Bei einstündigen Schularbeiten sind im Einzelfall auch 3 Optionen möglich.
Beurteilung von Schularbeiten
Kompetenzbereiche und Mindestkriterien für die positive Beurteilung
aus einer Aussendung der Bildungsdirektion Wien (21.2.22):
§ 7 Abs. 8a LBVO:
§7 (8a) Bei mehrstündigen Schularbeiten können Aufgabenstellungen, die jenen standardisierter
Prüfungsgebiete und den jeweiligen Anforderungen des Lehrplans entsprechen, gestellt werden.
Wenn solche Aufgaben gestellt werden, können ab der vorletzten Schulstufe die
Beurteilungskriterien der standardisierten abschließenden Prüfungen angewendet werden.
Es handelt sich um eine KANN-Bestimmung, es ist demnach möglich, bei
Schularbeiten mit standardisierten Aufgabenformaten in der vorletzten und letzten Schulstufe
auch die 50 Punkte Grenze in den lebenden Fremdsprachen für ein Genügend heranzuziehen.
Seitens der Bildungsdirektion für Wien wurden folgende Empfehlungen abgegeben:
- Es möge innerhalb der Schule und innerhalb des Jahrganges ein einheitliches
Beurteilungsschema gewählt werden - Absprache der unterrichtenden Kolleg/innen.
- Gemeinsame Erstellung der Aufgaben bzw. Schularbeitsangaben in der Fachgruppe.
Anmerkung:
In allen anderen Schulstufen gilt die 50 Punkte Grenze als Mindestanforderung für ein Genügend,
60 Punkte (Prozent) sind gesetzlich unzulässig.
Beurteilungskriterien für Schularbeitenrechner (Aussendung des BMUKK Jänner 2014)
Dauer und Anzahl der Schularbeiten
BGBl. Nr. 88/1985 zuletzt geändert durch BGBl. II Nr. 107/2019
Schularbeitendauer vgl. Lehrplan S. 14 Leistungsfestellung, Dritter Teil
Aktualisierung 2019
Es möglich, in der 8. Klasse eine einstündige Schularbeit mit zwei Fertigkeiten zu halten, um diese Fertigkeiten gezielt vorbereiten zu können (Konkret: 1.Schularbeit einstündig, 2.Schularbeit zweistündig, 3.Schularbeit dreistündig)
Oberstufe in allen Fremdsprachen
| Klasse | Gesamtdauer pro Unterrichtsjahr in Minuten | Anzahl der Schularbeiten pro Unterrichtsjahr | Dauer pro Schularbeit in Minuten |
| 5. und 6. | 150 bis 300 (5.Kl.)
200 bis 400 (6.Kl.) | 2 bis 4 mindestens eine pro Semester | 50 bis 150 |
| 7. | 200 bis 400 | 2 bis 4 mindestens eine pro Semester | 50 bis 150 eine mindestens 100-minütig |
| 8. | 250 bis 400 | 2 bis 3 mindestens eine im 1. Semester | mindestens 50 eine mindestens 150-minütig |
Nachholen von Schularbeiten
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