Redemittel für die mündliche Matura
Redemittel aus dem Lehrbuch DALSCHE
Redemittel speziell für die mündliche Matura - dieselben wie unten als Dokument
Важные выражения
Монологическая часть
1. Общие выражения
• Чтобы начать
Хорошо..., Да, хорошо..., Ладно..., Чтобы начать...
• Порядок следования информации
Сначала (в самом начале)… а потом
Во-первых, во-вторых, в-третьих
прежде всего
в первую очередь
после этого/после того, как
далее
в заключение
• Объяснение
то есть ..
точнее говоря
другими словами
• Причина
поэтому
так как …
в результате
значит
благодаря этому
чтобы
• Сравнение
с одной стороны, … с другой стороны
по сравнению с …
2. Опиши фотографии
Я начинаю с правой/с левой фотографии/картинки...
Я начинаю с описания правой/ левой фотографии/картинки...
Я бы хотел/а начать с правой/с левой фотографии/картинки...
На правой/ левой фотографии/картинке я вижу...
На переднем/заднем плане этой фотографии/картинки я вижу/ есть/ можно увидеть...
В центре этой фотографии/картинки я вижу/ есть/ можно увидеть...
В верхней/ нижней части этой фотографии/картинки я вижу/ есть/ можно увидеть...
В верхней/ нижней части/ справа/ слева этой фотографии/картинки находится...
3. Субъект
Ребёнок
Дети
Ребята
Девочка
Мальчик
Молодые люди
Девушка
Парень
Молодая женщина
Молодой мужчина
Пожилая женщина
Пожилой мужчина
Люди
Человек
4. Описание внешности и черт характера человека
• Возраст
Он/Она/Они ещё довольно молодой(ая/ые)уже/старый(ая/ые)/пожилой(ая/ые).
Ему/ей/им … год/года/лет.
Ему/ей/им (на вид) лет 20.
• Внешность
Он/а маленького / среднего/ высокого роста
У него/нее стройная / спортивная / полная фигура
Он/a прекрасно / хорошо выглядит
Он красивый / симпатичный парень
Она красивая / симпатичная девушка
У него/неё/них симпатичная внешность
Его/ее цвет лица светлый / темный
У него/нее короткие / длинные волосы
У него/нее карие / зеленые / голубые глаза
Он/а в очках
Он/а одет/а модно / со вкусом / без вкуса
Он/а носит что
Он/а в чем
Ему/ей идёт/идут что
У нее/него пирсинг/татуировка.
… выражение лица
Кажется, он/она/они...
Возможно, он/она/они...
• Характер
Он/а ........ человек
открытый
спокойный
уверенный
спортивный
ленивый
трудолюбивый
Он/в ведёт себя хорошо / плохо
Он/а пессимист/ка / оптимист/ка
Мне нравится в нем/ней, что он/а
5. Предлоги
перед
за
рядом/ возле/ у
наверху
внизу
справа/слева от
между
6. Прокомментируй фотографии/картинки
Для меня...
По-моему мнению...
С моей точки зрения...
На мой взгляд...
Я считаю/ думаю, что...
Возможно, что...
Пожалуй,...
Я уверен/а...
Конечно,...
Фотографии/картинки напоминают мне...
Можно сказать, что...
7. Сравни фотографии
Правая/ левая фотография/картинка напоминает мне о том...
Если сравнить эти фотографии, то можно увидеть, что...
Общие элементы этих фотографий...
То, что различает эти фотографии, это...
Диалогическая часть
Что ты/ Вы думаешь/ думаете об этом?
Выскажи/выскажите своё мнение об этом!
Что ты/ Вы скажешь/ скажите об этом?
Что ты/ Вы можешь/можете ещё добавить?
1. Выражение собственного мнения
Я уверен/а, что...
Я считаю/ думаю, что...
По-моему,..
С моей точки зрения...
На мой взгляд...
Мне кажется, что...
Я бы сказал/а, что...
Я думаю/ полагаю, что (нет/это правильно/неправильно)...
1. Согласие
Я (полностью) согласен/а с...
Я разделяю это мнение...
Я того же мнения.
В этом ты/Вы абсолютно прав/а/правы!
Я — за!
2. Несогласие
Я (полностью) не согласен/а с...
Я не азделяю это мнение...
Я другого мнения.
В этом ты/Вы абсолютно не прав/а/правы!
Ты /Вы абсолютно не прав/а/правы, когда ты/Вы утверждаешь/утверждаете, что...
Ты /Вы ошибаешься/ ошибаетесь, когда ты/Вы утверждаешь/утверждаете, что...
Я — против!
Это не совсем так/ правильно.
Я считаю это неправильным, потому что...
Об этом не может быть и речи!
Этого не может быть.
Это невозможно!
Я хорошо понимаю тебя, но я не разделяю это мнение.
Я считаю это неправильным.
Твое мнение неправильное.
Может быть, что мы плохо поняли друг друга.
Ты понимаешь то, что я хочу сказать?
3. Нравится
Мне (очень, весьма)нравится ...
Мне (совсем) не нравится...
Я ненавижу
Я (не)интересуюсь …
… меня (не)интересует.
Я предпочитаю …
4. Удивление и негодование
Правильно?
Ты/Вы не думаешь/думаете, что …
Действително?
Правда?
Почему?
Это так?
Серьёзно?
Ты уверен(а)?
Ой, как интересно!
Да, что ты говоришь!
5. Перебить
Извини, можно я тебя перебъю?
Извини, ты можешь мне это ещё раз объяснить?
Откуда ты это знаешь?
6. Реакция на возражение
Я боюсь, что …
Трудно сказать, но …
А я в этом уверен(а).
Этого я не знал(а).
7. Чтобы начать
Скажи(ите), пожалуйста …
Слушай …
Можно спросить?
8. Обеспечить понимание
Понимаешь, что я имею в виду?
Я тебя правильно понял(а)?
Что ты этим хочешь сказать?
Ты можешь мне это объяснить?
Да, всё ясно, спасибо.
Повтори(те), пожалуйста!
Говори(те), медленнее.
9. Переходы
Я должен/ должна тебе/ вам сказать, что …
Да, но кроме того ...
Если я не ошибаюсь, …
Ты /Вы со мной согласен /согласна /согласны
Нельзя забывать что …
10. Решение
Мы согласны, что
В конце концов..
Мы, наверное (не) придём к единому мнению.
По-моему, всё сказано.
Большое спасибо за интересную беседу.